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venerdì 25 maggio 2007

Prossimo post e Chicco

Cosa dite? Vi parlo per l'ultima volta della teoria elettrodebole o vi racconto qualche altro simpatico aneddoto? L'argomento del prossimo post lo decidete voi, miei cari affezionati lettori. E per i primi dieci commenti avrete in regalo un link al vostro blog. Quindi affrettatevi amici!

Intanto, giusto per ingannare il tempo, vi metto il the best delle frasi ad effetto di Chicco.
- Ti dice anche visivamente essenzialmente.
- Ho messo in disordine tutto... non ci sarà speranza di rimettere in ordine... dovrò passare tutto il pomeriggio a riordinare.
- Ostrega!
- Abbiamo fatto delle battute sulla CMB (Cosmic Microwave Background radiation)
- Allora chiaramente, come qui chiaramente, abbastanza chiaramente...
- Il solito problema del gesso.
- Elevato ad una potenza elevatissima (tipo la potenza elevatissima era 12.75)
- Stavo per dire un'altra cosa ma non la dico
- Dobbiamo essere estremamente fortunati come il Milan ieri sera...
- Cavo di mezzo tutto... ditemi se faccio bene...
- Rapidissimamente
- [Sta spiegando bevendo il caffè delle macchinette] Ci sono due cose da fare: 1 che devo finire il caffè e 2 devo andare a prendere del gesso... curiosamente non c'è gesso.
- Questo è il punto a cui siamo arrivati ieri sera.

We love Chicco

venerdì 18 maggio 2007

Notizie

Alcune news:
- Jack ha deciso, inspiegamilmente, di chiudere il neo blog. Accidenti a lui. Jack, voglio spiegazioni.
- Devo scrivere una lezione di minibasket per domenica con obiettivo "la transizione attacco-difesa nei bambini di 11 anni". Non so minimamente cosa fare.
- Ho formattato di nuovo il PC e ho installato un XP Pro in italiano. Durante l'installazione mi ha dato alcuni errori, ma sembra funzionare tutto.
- Ieri Chicco ha detto 221 essentially stabilendo un nuovo primato.
- Ho corretto la tesina per l'esame di Fisica della Gravitazione e sta sera la mando al prof. Speriamo gli piaccia.
- Ho realizzato che devo fare il suddetto esame il prima possibile.
- Lunedì devo andare a fare ripetizioni da un ragazzo di terza media. Cioè, io do' ripetizioni a lui, sia chiaro.
- Martedì ho una riunione con quelli del Comune e gli chiedo se hanno una lavagna in più.
- Domani vado a vedere in un negozio se vendono lavagne.
- Devo finire di scrivere della teoria elettrodebole prima di mercoledì, quando arriverà Stewe.
- Varie ed eventuali.

News dell'ultim'ora: Jack non ha chiuso il blog. Gli ha solo cambiato il nome. Bravo Jack.

mercoledì 16 maggio 2007

Essenzialmente Chicco

Facendo riferimento a ciò che hanno scritto Ema e Fili, volevo parlarvi un po' di Chicco. Per farlo userò essenzialmente le frasi celebri che è solito dire a lezione. Beh, a chi non lo conosce queste frasi sembreranno senza senso, o comunque con un significato limitato, ma per chi ha presente il tipo di persona, beh, vi farete delle grosse risate.
Partiamo quindi dalle frasi che ha detto durante il corso del terzo anno, Cosmology:
- Siamo nelle peste!
- Praticamiente nente
- Una serie di strasformazioni
- E' partito e ha messo il turbo (parlando dell'Universo)
- La settimana proffima
- Questa lavagna opera come un buco nero che si mangia i fotoni del laser
- Come si scoprono queste scoperte?
- I nostri amici stellari...
- Siamo di nuovo nelle peste!
- Perché la zente... (intendendo "gente")
- Ho dei problemi con l'ultima fila... non so se riuscirò a continuare

E arriviamo ai corsi che tiene alla specialistica, High Energy Astrophysics e ancora Cosmology:
- Si stanno assotigliano le mie riserve di gesso (a proposito della scarsità di gessi)
- Il sistema CGS a cui sono affezionato fin da piccolo
- Noi da queste parti siamo rozzi
- Non mi tornava in modo ovvio
- Sto andando male... a male
- Non trovo un ingrediente
- Le stelle si incazzano (con i loro genitori)
- Banalissimamente
- C'è sempre questo 4/3 che ci perseguita, ma dobbiamo rassegnarci
- Per sapere il Compton inverso basta saperlo a parole (sarà...)
- Tanto per convincervi... non sono sicuro che la figura lo faccia (a proposito di una figura proiettata con i lucidi in cui non si capiva un bel niente)
- Adesso, se Gesù mi aiuta, riesco... ne dubito... (mettendo un lucido sulla lavagna luminosa che, sappiamo, non è poi così difficile)
- Basta chiacchere e passiamo ad altro. (dopo un'ora di formule e ragionamenti incomprensibili sullo scattering Compton-inverso multiplo)
- Con una comune ginnastica mentale...
- ISM... dall'inglese Initial Mass Function... (sì, come no!)
- I tempi sono stretti
- UAU ragazzi appaludiamo: sta piovendo!
- Purtroppo non ho vigneti che necessitano di acqua
- E' un gioco da ragazzi... anzi, da studenti della specialistica!
- Oggi dobbiamo fare alcuni pacchi (intendendo molti argomenti)
- Gesso? Ah, col contagocce!
- Scrivo in fretta cose che avete già registrato
- Mi spiace aver concluso questo discorso in modo negativo
- Abbastanza decisamente
- Il raggio di Schwarzschild... che non so bene come si scrive... (questo lo posso capire)
- Definiamo intanto il dominio della lavagna
- Facciamo qualche minuto di pausa altrimenti saltano i tappi... rumorosamente! (meglio)
- In un momento in cui portate fuori il momento... (ovviamente sono due momenti diversi)
- Vediamo se siamo convinti...
- Il tempo sfugge, essenzialmente.
- Astrofisicamente essenzialmente (una tra le migliori)
- Considerate la situazione fisica che stiamo considerando...
- Ditemi se non seguite... essenzialmente
- Non capisco come mai questo set di trasparenze si comporta in un modo così malevolo
- Sto iniziando a scrivere un po' male
- Vediamo se trovo un pezzo di gesso più umano di questo...
Le ultime tre erano di oggi. Nel proseguo di questo blog vedrò, di tanto in tanto, di metterne altre. E questo, cari amici lettori, è essenzialmente tutto.

venerdì 20 aprile 2007

Potrei...

Un giorno dovrò raccontarvi della mensa Pio X e di tutti i personaggi che la popolano. Non adesso, perché fra una ventina di minuti devo scappare a casa per l'allenamento di minibasket dei miei bambini. Oppure dovrei raccontarvi degli allenamenti di minibasket. O delle partite di campionato. Oppure delle ripetizioni che faccio a dei ragazzi di prima e seconda liceo. Certe volte tirano fuori discorsi davvero assurdi, robe che non stanno né in cielo né in terra. Oppure potrei raccontarvi delle lezioni di Chicco che se uno non sa cosa fare durante un'ora e mezza della sua vita può benissimo seguire una delle sue lezioni. Hai così due vantaggi, oltre a quello di passarti un'ora e mezza a gratis: impari qualcosa di nuovo sui processi ad alta energia - se riesci a capire ciò che dice - e allo stesso tempo ti diverti abbastanza sentendo quella miriade di frasi sconnesse l'una dall'altra e quando sono connesse sono essenzialmente prive di senso. Insomma, potrei raccontarvi un sacco di cose, purtroppo però non ho tempo.
Pensavo a questa cosa prima, in mensa: sarebbe interessante se ogni sera o quasi scrivessi cosa ho imparato durante il giorno. Bisognerebbe fare poi un grafico con in ascissa i giorni della settimana e in ordinata il numero di cose imparate. Chissà come si distribuiscono: verrebbe da pensare che ci sia un picco durante i giorni infrasettimanali, essendoci le lezioni all'università. Tuttavia, se il weekend è significativo, secondo me è possibile pareggiare il conto se non superarlo addirittura.
Benissimo, adesso devo proprio andare ma ci risentiamo questa sera con l'angolo de "Oggi ho imparato...".
Ciao gente.